Hola, bienvenidos a este curso de preparación de oposiciones para el Cuerpo de profesores de Secundaria de Geografía e Historia.
Esta semana empezamos con las presentaciones del curso en las diferentes modalidades que ofrecemos. En una entrada anterior ya explicamos de forma resumida en qué consisten las modalidades virtual y tutorizada, así como el plan anual a seguir en cada una de ellas.
Hoy nos vamos a centrar en la estructura de las pruebas del concurso-oposición en nuestra materia.
Para los aspirantes del turno libre (L) se desarrollarán las pruebas siguientes:
Parte 1: Dividida en dos pruebas o exámenes que se valorarán conjuntamente, en el que el aspirante deberá demostrar los conocimientos específicos de la materia.
La parte A: Realización por escrito de diversos ejercicios prácticos con los que se comprobará el dominio de las habilidades técnicas de la materia. En nuestra especialidad, nos encontraremos ejercicios consistentes en el comentario de textos históricos, mapas históricos, análisis de obras de arte, comentario y análisis de gráficas etc. El tiempo asignado para esta prueba dependerá de la Comunidad y de los tribunales.
Esta parte supone, según la C. A. en que os presentéis, entre un 60 % y 70 % en la calificación de la primera prueba. En el caso de Galicia es el 60%.
La parte B: Desarrollo de un tema elegido por el aspirante entre 5 extraídos al azar por el tribunal que tendrá que desarrollar por escrito en un tiempo máximo de 2 horas.
El temario vigente para las pruebas lo podemos encontrar en el Anexo III de la Orden del 9 de septiembre de 1993, del Ministerio de Educación (BOE núm. 226, do 21 de septiembre: https://www.boe.es/boe/dias/1993/09/21/pdfs/A27400-27438.pdf
En la página 27411 encontraréis el temario de nuestra especialidad a día de hoy.
Esta prueba supone el porcentaje restante, que varía igualmente según la C. A a la que os presentéis. En Galicia es el 40%.
La Primera parte de la prueba es de carácter eliminatorio. En caso de superar el 5, el aspirante pasará a una 2ª prueba o Parte 2.
Parte 2: En esta parte, se comprobará la aptitud pedagógica del aspirante.También se divide en dos partes diferenciadas:
Parte A: Presentación y defensa de una Programación Didáctica.
El aspirante tendrá que entregar al tribunal una Programación didáctica de una materia o módulo en relación con el currículum de la especialidad. Para Galicia las materias y módulos deben basarse en el Decreto 86/2015, do 25 de xuño.
Como la mayor parte de nuestros opositores son de Galicia, aquí os dejo el enlace directo a la convocatoria de 2018 de esta Comunidad Autónoma:
https://www.edu.xunta.gal/portal/sites/web/files/20180321_oposicions.pdf
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