Los planes de centro son muy importantes a la hora de elaborar las unidades didácticas y la programación en Educación Secundaria. El Plan de Lectura es uno de ellos. Por eso, hoy vamos a hablar de un libro, “El asesinato de Pitágoras” de Marcos Chicot, finalista del premio Planeta 2016. Esta obra nos va a servir para explicar conceptos matemáticos, tratar elementos transversales y trabajar la interdisciplinaridad en la programación didáctica de Matemáticas.
La LOMLOE apenas propone cambios significativos respecto a las anteriores, pero una de las novedades es la obligación de un tiempo diario de lectura en las aulas en Educación Secundaria, lo que va a suponer un nuevo reto para los profesores, ya que tendremos que dejarle espacio de calidad a la lectura en la temporalización de las unidades.
El asesinato de Pitágoras
“El asesinato de Pitágoras” es una novela ambientada en la Crotona del año 510 a. C. y en la escuela pitagórica, fundada por el matemático y filósofo griego Pitágoras. No es sólo una novela de suspense entretenida y bien documentada, sino que realmente es una novela histórica que reconstruye los últimos meses de esta comunidad (bajo la dirección de Pitágoras) y el inicio de su declive.
La Escuela Pitagórica era una sociedad de carácter científico y religioso, cuyo emblema era la estrella pitagórica (que sirve para ilustrar la portada del libro), y mantenían que “todo es número”. Se fue extendiendo por la Magna Grecia, llegando incluso su influencia a Roma, alcanzando cierto poder político que muchos ciudadanos no veían con buenos ojos.
Los números irracionales en la programación de Matemáticas de 3º y 4º de ESO
El teorema de Pitágoras, la Tetraktys, las proporciones, los números irracionales, los poliedros regulares, las raíces cuadradas, la sección áurea o el pentagrama pitagórico, son algunos de los conceptos matemáticos que aparecen en esta obra, a veces de una forma superficial y otras con mayor profundidad. A lo largo del texto, encontramos numerosas aportaciones potenciales al Plan de Lectura en la programación de Matemáticas. Por ejemplo, en la página 649 tenemos este fragmento sobre los números irracionales, que podemos trabajar en 3º y 4º de ESO:
«Daaruk, Daaruk…» Pitágoras sacudió la cabeza, reviviendo las impresiones que su discípulo le había causado a lo largo de los años. Cuando era un joven recién iniciado aprendía con una rapidez pasmosa. Además, combinaba lo que aprendía con sus propias ideas de un modo muy original. Luego pareció estancarse, alcanzar un techo. Pitágoras no se extrañó, pues era un proceso que había visto en otros maestros brillantes.
«Sin embargo, Daaruk no alcanzó un techo, sino que lo simuló.»
Pitágoras se había dado cuenta de que Daaruk era algo vanidoso y de que no era tan generoso como sus compañeros, por eso nunca lo habría nombrado sucesor. No obstante, jamás habría sospechado que sus límites eran fingidos y que en realidad había avanzado hasta superarlo a él.
«El método de aproximación al cociente usando mi teorema, la manera de aproximar raíces, el descubrimiento de los irracionales…»
¿Qué más secretos del universo habría desentrañado aquel prodigioso demonio?
De repente Pitágoras sintió que la habitación se oscurecía como si el sol se apagara. Escuchó la voz alarmada de Tirseno junto a él. Quiso responder, pero no fue capaz de hacerlo.
Había vuelto a desmayarse.
El método explicado por el autor
Si aún no conocéis este método de aproximación, el propio Chicot lo explica en este vídeo con el número pi, y haciendo uso de la misma idea que Arquímedes:
Además, aparece en la novela Teano (esposa de Pitágoras), que da título a este blog, y que recordemos que es “la primera mujer matemática” de la que se tiene alguna referencia histórica, lo cual es perfecto para fomentar esa igualdad efectiva entre hombres y mujeres de la que habla la ley.
Ya veis, Literatura, Geografía, Arte, Historia, Matemáticas y elementos transversales, todo lo necesario para trabajar el Plan de Lectura en la programación de Matemáticas y elaborar todo tipo de actividades para las unidades didácticas, tan sólo con un libro. Además, todas estas notas (referencias bibliográficas, citas, notas históricas, …) os pueden ayudar a desarrollar los temas de una forma original e innovadora, y “El asesinato de Pitágoras” está relacionado con un montón de temas de nuestro temario.
Fuentes:
https://culturacientifica.com/2013/12/18/el-asesinato-de-pitagoras-historia-y-matematicas-y-ii/
https://carlosvaldesmartin.blogspot.com/2021/03/pentalfa-y-la-proporcion-aurea.html
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